AI становится частью системы высшего образования Казахстана

AI становится частью системы высшего образования Казахстана

Искусственный интеллект меняет систему высшего образования. В Maqsut Narikbayev University стартовал двухдневный тренинг для почти 70 преподавателей. Главная цель - не просто внедрить AI-технологии в учебный процесс, а изменить саму модель обучения. По словам организаторов, сегодня важно развивать у студентов критическое мышление, умения анализировать информацию, аргументировать свою позицию и глубоко понимать профессию. Такой подход поможет выпускникам быстрее адаптироваться к изменениям на рынке труда. Участники мероприятия пересматривают содержание дисциплин в вузе, совершенствуют тематические планы, методы преподавания и систему оценки знаний. Результатом этой работы станут новые концепции учебных курсов и методические рекомендации, которые лягут в основу образовательных программ университета. 

Сергей Пен, заместитель председателя правления MNU по науке, инновациям и ИИ:

- Искусственный интеллект делает практически каждый несколько месяцев целый пласт навыков невостребованным. Это означает, что при преподавании сам контент учебной дисциплины должен фокусироваться на ядре той или иной отрасли, на ключевых понятиях, чтобы студенту прививать глубинное понимание сферы. Наша рабочая группа работала много месяцев, и мы на данный момент по специальной методике отобрали ряд дисциплин, которые, на наш взгляд, являются системообразующими для той или иной сферы. Это будь то журналистика, право, экономика или лингвистика. 

Анар Ибраева, провост Maqsut Narikbayev University:

- Что сейчас происходит в технологическом мире, то есть прогресс, который делает искусственный интеллект, он влияет на все отрасли. Наша задача - чтобы наш выпускник, который завтра пойдет на рынок труда, мог четко давать, анализировать, экспертно оценивать те изменения и ту сферу деятельности, в которой он работает. И с сентября уже наши преподаватели, после того, когда пройдет определенный апгрейд, они заходят в аудиторию, они заходят в классы и уже там начинают преподавать с учетом фундаментального мышления, которое мы формируем у наших ребят. 

Что для вас является самым важным при выборе работы?